北师大心理学部2024级临床与咨询心理（珠海）学生见习100小时圆满结束，该100小时见习依托珠海优势资源联合指定精神卫生机构及社区服务平台，精心构建了“医院-社区-学校”三位一体的见习网络，旨在通过系统化的观摩学习，培养兼具专业理论与实践能力的应用型心理人才。
见习动员大会启幕，教师寄语学子成长
2024年10月，前见习负责李灵老师正式宣布2024级临床与咨询心理（珠海）见习启动。珠海校区MAP临床与咨询心理方向负责人张澜教授对学子们寄予厚望，勉励他们：一要勤于观察、善于记录，将病理学知识融入临床场景；二要严守纪律，以人文关怀开展医患沟通；三要勇于直面挑战，在复杂情境中锤炼判断力；四要严守安全与伦理底线。24级临床与咨询（珠海）班主任徐丽老师嘱托同学们遵守见习纪律，展现北师学子风采，抓住宝贵的学习机会，学有所获。此次动员大会彰显了MAP产学研一体化的培养特色，为学子们踏上专业实践之路奠定了坚实基础。
珠海市妇幼保健院见习：从理论到临床的跨越之旅
2024年10月30日至11月1日，见习篇章正式开启，首站走进珠海市妇幼保健院。尽管动员会已强化了实践认知，但首次以准专业者的身份踏入临床场景，仍让同学们心怀期待与忐忑。在院方的精心安排下，同学们深度参与了评估访谈、门诊跟诊、行为治疗、语言康复训练、多学科综合诊疗及临床查房等环节，全景式观摩了医疗流程，零距离感知了医患互动，逐步厘清了精神科医护、心理治疗师、康复师等岗位的职责边界。此次见习成为学生们理论与实践一体化学习的关键落点，助力同学们完成了从课堂到实践的认知跃迁。
社区见习：服务实践与认知升维并进
2024年12月24日，同学们走进珠海市香洲区家庭教育指导服务中心，开启了社区心理健康服务的沉浸式学习。在节日氛围的映衬下，学生们通过案例研讨、行业服务介绍、经验分享和讨论等多元形式，深度参与了社区心理健康促进工作。高频互动中，同学们不仅系统学习了心理健康筛查、危机干预、社区资源联动等实务技能，更在家庭关系调解、儿童心理辅导等场景中深化了对服务定位的理解。此次社区见习作为理论与实践结合的学习链条的重要延伸，搭建起了理论与社会服务的双向桥梁，助力同学们在真实场景中锤炼“心理服务者”的角色认知。
医院精神科见习：多维临床场景中的专业认知重构
作为MAP临床与咨询（珠海）方向见习的核心模块，珠海三院、中大五院及白云康复医院的精神科见习为同学们构建了立体化的临床认知框架。2025年3月至4月，24级临床与咨询（珠海）的学子们开启了医院精神科的见习之旅。
在珠海三院与中大五院的沉浸式学习中，学生们横跨门诊诊疗、重症监护、睡眠医学、中医整合治疗及国际医疗部等专科场景，直面精神障碍的复杂性光谱。这种多科室轮转机制不仅打破了同学们对病理知识的刻板认知，更揭示了精准评估、循证治疗与人文关怀的有机统一。专业能力建设绝非技术壁垒的构筑，而是基于清晰边界意识的科学施治。
在白云康复医院的见习经历则为同学们带来了更深层的职业启示。通过全程参与患者生命历程观察，同学们在医生导引下系统理解了精神疾病的预后轨迹，以及医疗-社会-家庭支持网络的合作过程。通过“临床全面观摩-治疗理念解构-伦理决策训练”的进阶设计，为培养兼具临床洞察力与职业韧性的心理服务者奠定了坚实基石。
结语：百小时淬炼，启航新征程
随着100小时见习的圆满收官，北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向的学子们完成了从理论认知到实践担当的关键跨越。这场跨越医院、社区、康复机构的多场景历练，不仅锤炼了同学们的临床评估、危机干预与多学科协作能力，同时更新了他们对心理健康服务的职业认知——以科学精神锚定专业边界，以人文情怀守护心灵温度。未来，相信学子们通过深化理论结合实践的学习，成长为兼具扎实技能与伦理担当的心理助人者，助力谐和社会心理服务体系建设。
作者：陈文玑，审稿人：徐丽、方萌、彭建国