根据《北京师范大学心理学部应用心理专业硕士（MAP）学业奖学金评选办法》，《北京师范大学心理学部应用心理专业硕士（MAP）优秀学生干部评选办法》等文件，现启动2025年应用心理专业硕士研究生学业奖学金和优秀学生干部的评选工作，具体通知如下：
一、奖项设置
（一）学业奖学金
参评对象：心理学部应用心理专业硕士（MAP）2023级、2024级在读在籍研究生（学制为二年的方向的学生在二年级上学期评选、学制为三年的方向的学生在三年级上学期评选）。定向生、非定向生均可参评，颁发荣誉证书和奖学金。具体评奖要求详见附件1：《北京师范大学心理学部应用心理专业硕士（MAP）学业奖学金评选办法》。
学业奖学金共设一等、二等、三等三个等级，以班级为单位按比例分配名额如下：
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方向
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参评基数（人）
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一等（40%）（人）
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二等（45%）（人）
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三等（13%）（人）
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UX
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51
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20
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23
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6
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BAC
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56
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22
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25
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7
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MHR
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35
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14
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15
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5
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PBD
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43
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17
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19
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6
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ESP
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48
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19
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21
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7
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咨询平时班
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63
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25
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28
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8
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咨询周末班
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62
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24
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28
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8
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咨询珠海
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53
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21
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24
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6
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（二）特等奖学金
为鼓励学生全面发展，注重实践应用与创新，学部同时设立特等奖学金，每个班（方向）最多1个名额，每个班（方向）学业奖学金排名前三名可自荐申请特等奖学金。截止时间前未提交材料者视为放弃自荐。
特等奖学金考察期限原则为入学就读后至参评期间，综合考察学生实践应用与创新、社会服务、学校贡献、学术研究等方面表现，评选流程为学生申请-班级提交-学部评审，申请人须提交详细的证明材料。评审委员会对提交的材料进行评审后，评选出各方向的特等奖学金获得者。获奖人须得到评审委员会1/2以上票数，奖项允许空缺。
各班有资格自荐特等的同学须在班内公示结束且无异议后，方可提交自荐申请材料。参评材料要求及提交时间另行通知。
（三）优秀学生干部
具体评奖要求详见附件2：《北京师范大学心理学部应用心理专业硕士（MAP）优秀学生干部评选办法》。
二、工作办法
（一）学业奖学金方向内评选
建议流程如下：
1、班级成立专门的奖学金评选小组，班主任担任组长，评选小组中必须有学生代表（3-5人），可依情况邀请方向内负责教学培养老师等其他老师参加。
2、个人需提交纸质版申请表、成绩单（主楼打印机可打印）和电子版奖学金成绩计算表。
3、评选小组对个人申请表的真实情况进行核对，依据评选办法，并在班内公平公正地评选，将名单在班内公示至少3天，公示期截至时间（即最后一天）须早于把结果提交至学部的时间，样例见附件3。
4、根据公示结果，评选小组填写学生个人申请表上的“排序、所获等级和班主任意见”。
5、整理资料进行提交（北京校区交至后主楼1428办公室魏老师；珠海校区交至各班班主任）。
（二）优秀学生干部MAP中心评选
1、学生将个人申请表的纸质版按照要求提交给班长。班长对其汇总整理后进行提交。
2、两个校区分别成立优秀学生干部评审小组各自评审，结果另行通知。
（三）奖学金资料提交
1. 各班提交时间：
11月21日（星期五）中午12:00前；
2. 提交材料：
（1）学业奖学金：
①纸质版-班级为单位，学生个人的申请表（见附件4，学生填写到“导师评价”部分，后续部分由班级填写到“班主任意见”，并附上班级小组的评审结果），按成绩从高到低排序；
②电子版-班级为单位以“【方向】学业奖学金成绩”命名压缩包，内含所有申请学生个人以“学号-姓名”命名的学业奖学金成绩计算电子版，见附件4-A；
③电子版-班级为单位，以“【方向】学业奖学金汇总表”命名的学业奖学金汇总表，见附件5。
（2）优秀学生干部：
纸质版和电子版-学生个人的申请表及相应材料（见附件6，学生填写到申请者签名）；各班汇总后填写附件7，以“【方向】优秀学生干部汇总表”命名。
3. 提交方式：纸质版材料按照奖项分类整理，请班长交至所在校区负责老师处——北京校区交至后主楼1428办公室魏老师（不接受个人上交），珠海校区交至各班班主任，由各班班主任邮寄至北京。电子版资料确认无误后，班长打包发送至mapstudent@163.com，并抄送班主任。
4. 重要说明：
1、所有个人申请表中的“评审委员会意见”和“评审单位意见”不用填写；
2、请同学们开通并绑定中国银行卡（操作方式见附件8），奖学金会打到与学生卡绑定的银行卡里。如因个人未开卡而不能收到奖学金，责任自负。
3、创新&创业项目成果奖、实践应用竞赛奖、公开发表成果奖、方向特色实践奖等奖学金将在春季学期初启动评选，同学们可进一步积累成果。
4、请务必遵守材料提交时间，逾期视为放弃申请。
三、联系和咨询
魏老师 后主楼1428办公室，010-58805260，mapstudent@163.com
如有问题，建议以班级为单位汇总后咨询，感谢各位支持！
心理学部应用心理专业学位办公室
2025年11月5日
附件.zip（请点击下载）