------北师大心理学部MAP教育与学校心理学方向与美国加州州立大学弗雷斯诺分校心理系学校心理学方向交流活动纪实
2024年10月23日上午9点，一场别开生面的中美交流活动在北京师范大学心理学部与美国加州州立大学弗雷斯诺分校心理系之间顺利展开。通过Zoom会议平台，北师大心理学部MAP教育与学校心理学方向（ESP）2023级与2024级的研究生，与弗雷斯诺分校心理系学校心理学方向2023级的研究生共同参与了一场深入而富有意义的中美交流活动。本次活动旨在促进中美学生在学校心理学项目上的知识分享、经验交流和文化感知。
本次交流活动得到了北师大心理学部的高度重视与支持，ESP方向的负责人孟莉老师、外聘专家倪虹老师、教学主管崔新老师、宣传主管李灵老师、行政主管于柠梓老师以及2024级班主任吕雅茹老师均出席了会议。会议由倪虹老师担任主持，她的开场致辞为这场跨越太平洋的对话奠定了友好而热烈的氛围。
会议议程的第一项，由孟莉教授对北师大ESP项目进行介绍。孟莉教授详细介绍了北师大ESP项目的历史沿革、项目培养内容的设置，特别是在学校心理学领域的应用与贡献。她的介绍让美国的朋友们对北京师范大学心理学部ESP项目有了更加全面和深入的了解。
随后，会议进入了中美学生分享交流环节。来自北师大和弗雷斯诺分校的同学们纷纷发言，分享了自己在学校心理学项目中的学习经历、实践经验以及双方对文化差异的感受。北师大的同学们介绍了自己在中国学校心理学领域的研究与实践，包括与学校的合作、心理咨询的开展以及心理健康教育的推广等方面。而弗雷斯诺分校的同学们则分享了他们在美国学校心理学领域的实践经验，包括学校心理咨询室的运作、心理健康课程的开设以及学生心理干预的方法等。双方还就学校心理学应用中的评估、家校工作模式以及未来发展趋势等话题进行了深入的探讨与交流。
在交流过程中，中美学生们不仅展现了各自的专业素养和学术能力，更体现出了跨文化交流的能力和开放包容的心态。他们相互倾听、相互理解，共同探讨了学校心理学领域的热点问题和发展趋势。
会议的最后，倪虹老师对本次交流活动进行了总结。她表示，这次交流活动促进了中美学生在学校心理学项目上的相互了解和合作，通过交流，我们看到了两校在学校心理学领域的共同点和差异。她鼓励两校学生继续保持联系，加强交流，共同推动学校心理学事业的发展。
随着倪虹老师的总结发言结束，这场跨越太平洋的对话也圆满落下帷幕。本次交流活动不仅为两校学生提供了一个展示自我、交流思想的舞台，更加深了中美学生在学校心理学项目上的相互了解和友谊。我们期待在未来的日子里，北师大心理学部MAP教育与学校心理学方向的学生们能够继续努力，开拓视野，为学校心理学领域的发展贡献智慧和力量。
撰稿：于柠梓
供图：于柠梓、李灵
审稿：李灵、孟莉