北师大应用心理专硕（MAP）临床与咨询心理方向致力于培养与国际水平接轨的专业心理咨询师与心理治疗师。结合课程培养，咨询方向的学生需要完成合计300小时的见习、实习及督导。专业实习作为不可或缺的内容，北师大MAP专硕项目采用校内心理健康中心加校外基地双重实习培养模式以丰富学生的专业技能。学生在校外实习基地的进展如何是教师们心中一直惦记的事，北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向负责人张澜教授携方向内教师踏上了看望学生的旅程。
01 珠海市第三人民医院
2023年12月22日早上9点一行人到达珠海市第三人民医院，寒冷冬日的气息被看到一屋子学生时亲切的眼神和开心笑语冲淡。三院的郑维思老师概括介绍了学生的实习状态，同学们一一畅谈了自己的收获和感受。李曼同学讲述了自己参与了医院门诊、热线、查房的工作，开展个案咨询的同时还在病房区带领了舞动团体。曹泽宣同学反馈了自己在医院咨询的个案量，每周可咨询的个案充足。邓静文同学除了热线工作还加入了值夜班队伍，在睡眠区实习同时也有带领团体和听医生讲课。李越洲同学在儿少病房，每周查房后有适合的个案可做咨询，每天均有个案还可以带青少年的团体。王宁茜和付鑫宇同学也在儿少科实习，反馈青少年比较愿意做治疗家长也配合，时间允许的情况下个案量饱满，总体个案较多同时比较复杂。
北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向负责人张澜教授对珠海三院给予学生的支持和教导表达感谢，并讨论了未来2023级学生的实习计划，推荐2022级学生参与三院的工作竞聘。珠海三院的院长关心了学生的住宿、饮食、安保问题，并支持未来学生毕业设计在三院招募。教研室李医生表示学生的理论扎实、态度积极、不怕加班、遇到困难与带教老师及时沟通、精神面貌好。学生的精神面貌带动了带教老师的积极性，带教老师根据学生兴趣针对药物知识开展了培训教导。
珠海三院的院长及教研室老师们送行师大各位老师至大厅，临行忍不住继续讨论和叮嘱学生的实习发展，对未来工作和生活的期许。珠海三院院方人员，北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向教师及2022级临床咨询方向实习学生合影留念。
02 珠海市香洲区社会心理健康服务中心
2023年12月22日上午11点在珠海市香洲区社会心理健康服务中心，教师们参加了实习基地的每周五集中带教，而后开启了2022级（MAP）临床与咨询心理方向学生实习的交流活动。
香洲区社会心理健康服务中心的孙老师对实习生的表现给予肯定，反馈社区心理服务的特殊性，面对有挑战性的个案实习生经过锻炼可以坦然自若呈现了学生的成长，表达了学生们在社区心理服务的体检对专业发展是一个扩充，对未来工作是一个经验参考。基地的贾老师表示学生基本功扎实，面对不同来访不慌张，尤其在家访危机情况的处理，让带教老师对学生的专业能力给予高度认可。
学生纷纷表达了在实习中的感悟，马鑫同学每周会带领团体活动同时承接个案，过程中与实习带教讨论难点交流意见，感谢了基地提供团督支持，感受到了接纳和温暖。黄丞博同学参与妇女儿童驿站项目，在家访和扶助工作中感受到在学校的基本功转换为社会心理健康体系服务过程。赵艺桐同学感谢基地考虑学生需求提供了不同类型的个案，带教老师既能督导学生还会关心实习咨询师的体验。马静文同学在翠香街道实习组织各种公益活动心理集市等，体验了不同的工作方式同时也有承接个案。教师们认真倾听着学生的反馈，欣慰的心情转化为脸上开心的笑容。
临床与咨询心理（珠海）方向负责人张澜教授与实习基地交流了就业机会，感谢基地的实习支持，讨论了研究课题与实习相结合，同时推荐师大MAP教育与学校心理学方向的实习。基地的李老师总结社区实操咨询有很多，社会心理服务和心理咨询有结合也有区别，反馈实习学生在督导中会提出问题有自己的思考，让带教老师们感到欣慰和骄傲。
03 暨南大学珠海校区
2024年1月2日北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向一行人来到暨南大学看望实习学生，暨南大学珠海校区心理健康中心主任王佩佩老师带领北师大的老师们参观了实习场所，介绍了实习流程及管理规范。
双方对各自的教师团队成员及工作内容进行了介绍。实习基地王佩佩主任反馈由于感受到2021级实习学生扎实的专业基础，2022级实习生扩招到6名，分派为广州和珠海两个校区。今年的实习内容增加了公众推文工作，侧重学生的全面发展，咨询记录也做了简化调整，督导更有针对性的回应学生困惑问题。
师生们讨论了实习进展，李佩颖同学表达自己在基地更多是面向本科生的个体咨询，感受到线下和线上咨询的区别，咨询师的表情、身体姿态、动作等对来访情绪的表达在线下咨询中体现着不同的影响。陈硕宇同学感谢了实习基地提供线下咨询同时督导给予了很好的支持，心理中心的推文锻炼了自己将心理学知识转换的能力。黄钰博同学表达线下建立关系相对容易些，情绪的感染力与线上不同，实习基地咨询流程管理很好，咨询师的时间很有保证。
北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向负责人张澜教授询问学生学校还能提供哪些支持，课程培养及校内实习的60小时咨询可做哪些补充来帮助同学提升专业技能。暨南大学心理中心王佩佩主任回应学生希望参与团体事宜将在下学期开学后第四周左右试行，暨南大学心理中心常一览老师对实习生在咨询设置及伦理规范性上给予高度评价。实习生态度积极、用心采纳中心老师的建议、配合中心的安排，带教老师们对实习生均很满意。讨论结束后师生们合影留念。
04 广州医科大学附属脑科医院
2024年1月10日下午北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向一行人来到广州医科大学附属脑科医院，院方领导带领教师们参观了历史悠久的脑科医院，原广州市惠爱医院，同时也是广州市精神卫生中心。
广州医科大学附属脑科医院的彭红军主任医生介绍了医院的团队成员及医院的总体情况，北师大MAP临床与咨询心理（珠海）方向张澜教授及教师成员介绍了工作内容，加深了彼此的了解，脑科医院的杨婵娟医生对学生的实习内容及过程进行总体阐述。
实习生邓文玲、王丽如、杨秉臻、匡衡涛同学对各自的实习过程、实习内容、实习收获和感想进行了一一反馈 ，纷纷感谢院方提供了丰富的资源和温暖有力的支持。
院方医生及校方教师团队成员对学生实习过程中的特点、问题、困难及收获做了积极的讨论，带教医生对实习生给予了高度的评价，实习学生们十分珍惜和感到荣幸能够获得在医院的实习机会，收获满满。
2022级MAP临床与咨询心理（珠海）实习基地看望学生之旅暂时告一段落。每次回程路上教师们心中的喜悦、欣慰在兴奋的讨论中缓缓流淌，学生的反馈也驱使教师们不断思考还能再提供些什么支持，咨询的学习过程我们一直在路上。
文稿：徐丽
图摄：徐丽、彭建国
审核：彭建国、张澜