【公示】心理学部2018级MAP专业学位论文集中开题答辩公示
发布时间：2019年10月12日作者：MAP中心浏览次数：10338
1. 答辩时间：2019年10月14-18日上午9：00-12：00 下午14：00-17：00
2. 答辩地点：金丰和305、306、307、308、309。
3. 答辩委员会名单：
|
序号
|
答辩方向
|
委员性质
|
姓名
|
职称
|
单位
|
|
1
|
UX
|
校内
|
张学民
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
2
|
UX
|
校外
|
任向实
|
教授
|
日本高知工科大学信息学院
|
|
3
|
UX
|
校外
|
王波
|
副研究员
|
中科院生物物理研究所
|
|
4
|
UX
|
校内
|
周可
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
5
|
UX
|
校内
|
彭华茂
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
6
|
UX
|
校内
|
甄宗雷
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
7
|
UX
|
校外
|
孙远波
|
教授
|
北京理工大学
|
|
8
|
UX
|
校内
|
宋宜颖
|
研究员
|
北师大心理学部
|
|
9
|
UX
|
校内
|
曲延瑞
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
10
|
UX
|
校外
|
刘振生
|
副教授
|
清华大学
|
|
11
|
UX
|
校内
|
蒋挺
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
12
|
UX
|
校内
|
王爱平
|
副教授
|
北师大心理学部
|
|
13
|
UX
|
校外
|
刘言韬
|
教授
|
北京电影学院
|
|
14
|
UX
|
校外
|
贾京鹏
|
副教授
|
北京联合大学
|
|
15
|
UX
|
校外
|
胡鸿
|
副教授
|
北京工业大学
|
|
16
|
UX
|
校内
|
刘春荣
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
17
|
UX
|
校内
|
胡思源
|
副教授
|
北师大心理学部
|
|
18
|
BAC
|
校内
|
王芳
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
19
|
BAC
|
校内
|
李琦
|
工程师
|
北师大心理学部
|
|
20
|
BAC
|
校外
|
樊春雷
|
副研究员
|
中科院心理所
|
|
21
|
BAC
|
校内
|
孟康蕾
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
22
|
BAC
|
校内
|
王小华
|
副教授
|
北师大心理学部
|
|
23
|
MHR
|
校内
|
车宏生
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
24
|
MHR
|
校内
|
史伟
|
特聘研究员
|
北师大心理学部
|
|
25
|
MHR
|
校外
|
徐守森
|
副教授
|
首都体育大学
|
|
26
|
MHR
|
校外
|
温红博
|
副教授
|
|
|
27
|
MHR
|
校外
|
彭恒利
|
研究院
|
北京语言大学
|
|
28
|
咨询
|
校内
|
蔺秀云
|
教授
|
北师大心理学部
|
|
29
|
咨询
|
校内
|
邓林园
|
副教授
|
北师大教育学部
|
|
30
|
咨询
|
校外
|
王岩
|
副教授
|
首都师范大学
|
|
31
|
咨询
|
校内
|
陈师韬
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
32
|
咨询
|
校内
|
曾祥龙
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
33
|
咨询
|
校内
|
李非寒
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
34
|
咨询
|
校外
|
王中会
|
副教授
|
中华女子学院
|
|
35
|
咨询
|
校内
|
林钗华
|
讲师
|
北师大心理学部
|
|
36
|
咨询
|
校内
|
刘霞
|
副教授
|
北师大心理学部
|
|
37
|
咨询
|
校外
|
邢淑芬
|
副教授
|
首都师范大学
|
4.答辩学生名单及信息
（1）MAP-UX方向
|
答辩地点
|
答辩组别
|
序号
|
学号
|
答辩人姓名
|
拟答辩题目
|
|
金丰和306
|
10/14
上午1组
|
1
|
201828061032
|
戚睿雅
|
提升台湾青年创新创业能力的孵化空间服务设计
|
|
2
|
201828061033
|
秦丹
|
《创新思维与交互科技》课程对学生创造性思维水平提升的研究—以北师大二附中高二学生为例
|
|
3
|
201828061025
|
李禹诺
|
基于触觉反馈技术的疲劳驾驶预警装置设计研究
|
|
4
|
201828061049
|
肖峙靖
|
面向白领女性的情感化办公鼠标设计研究
|
|
5
|
201828061008
|
范逸舟
|
中心商业区地下停车情境中车载人机交互界面的设计研究
|
|
6
|
201828061065
|
赵振宏
|
基于提升高中生问题解决能力的创客课程设计研究
|
|
10/14
下午1组
|
1
|
201828061017
|
江震宇
|
车内音乐播放情境下提高人与车载导航交互体验的研究
|
|
2
|
201828061052
|
许婉婷
|
家庭出行情境中增进青少年亲子沟通的车内交互设计研究
|
|
3
|
201828061027
|
刘弈杉
|
面向新手司机抬头显示屏界面设计研究
|
|
4
|
201828061039
|
孙宁
|
面向久坐不动年轻白领群体的智能可穿戴运动设备设计研究
|
|
5
|
201828061028
|
卢偲瑶
|
情绪状态、道路环境单调性对驾驶行为的 影响研究
|
|
6
|
201828061016
|
黄正韬
|
基于体感监测的工作情境下久坐计算机办公用户的久坐行为干预设计策略研究
|
|
金丰和308
|
10/14
上午2组
|
1
|
201828061045
|
王翔宇
|
面向老年驾驶人的车载语音助手交互设计研究
|
|
2
|
201728060110
|
刘子情
|
面向空巢老人的社交APP的情感化交互设计研究
|
|
3
|
201828061019
|
李嘉泰
|
面向职场新手女性的智能化办公鼠标设计研究
|
|
4
|
201828061060
|
张环宇
|
基于触觉反馈技术的聋人可穿戴导航设备设计研究
|
|
5
|
201828061013
|
胡中石
|
车内超速信息提醒的触觉交互研究
|
|
10/14
下午2组
|
1
|
201828061059
|
张恩义
|
提升儿童职业体验馆体验的研究
|
|
2
|
201828061057
|
袁玉洁
|
基于情感化体验的电子产品零售店交互产品设计研究
|
|
3
|
201828061034
|
任钰
|
大学生学业拖延行为改变的劝导式设计
|
|
4
|
201828061063
|
张艺
|
博物馆观众参观学习的心流体验研究——以北京自然博物馆为例
|
|
5
|
201828061055
|
颜玉梅
|
面向中小学生的博物馆展陈交互设计研究——以北京市自然博物馆人体标本展厅为例
|
|
6
|
201828061040
|
孙毓伟
|
基于安全感的女性夜间出行安全产品设计
|
|
金丰和309
|
10/14
上午3组
|
1
|
201828061066
|
郑淼
|
在线舞蹈教学的交互设计与研究
|
|
2
|
201828061004
|
陈鹏宇
|
健身在线学习中的用户体验研究和设计
|
|
3
|
201828061007
|
丁卓磊
|
外语词汇学习App中的释义语言对产出性词汇学习效果的探索
|
|
4
|
201828061069
|
周磊
|
探究老年糖尿病智能语音管理APP对患者服药依从性的影响
|
|
5
|
201828061053
|
许扬洋
|
移动端单词学习类App的游戏化设计研究
|
|
6
|
201728060130
|
邵天萌
|
基于UTAUT2模型的女性闲置物品消费研究及用户体验设计
|
|
10/14
下午3组
|
1
|
201828061043
|
王浩东
|
基于眼动追踪技术的手机端旅行类APP界面可用性研究
|
|
2
|
201828061048
|
吴钰婷
|
视频播放速度对情绪传递的影响
|
|
3
|
201828061035
|
施星语
|
当手机也用上表情符号来聊天——拟人化对人-手机交互用户满意度的影响
|
|
4
|
201828061009
|
冯峻锋
|
加重毯产品效果验证及市场推广策略优化研究
|
|
5
|
201828061036
|
石时进
|
基于社交平台的点赞行为对社会支持的影响
|
|
金丰和305
|
10/14
上午4组
|
1
|
201828061029
|
苗雨婷
|
运用虚拟现实技术缓解博士生毕业焦虑情绪的设计研究
|
|
2
|
201828061018
|
柯雷
|
基于虚拟现实技术的玩具在线购物用户体验设计研究—以积木玩具为例
|
|
3
|
201828061037
|
宋佳
|
聋人大学生语音转译产品的功能性体验研究
|
|
4
|
201828061044
|
王磊
|
面向文科类专业学生的设计思维课程设计研究 ——以北京师范大学为例
|
|
5
|
201828061015
|
黄锦阁
|
针对《同理心设计思维》课程学生创造力提升的评估——以北京师范大学实验小学四年级为例
|
|
6
|
201828061038
|
隋丹蕾
|
面向聋人设计思维课程的学习体验评估工具研究
|
|
10/14
下午4组
|
1
|
201828061022
|
李晓旋
|
基于虚拟现实游戏改善老年人认知能力的行为研究
|
|
2
|
201828061041
|
谭孟华
|
提升北京自然博物馆教育活动预约报名体验的策略研究
|
|
3
|
201828061067
|
郑月
|
青年白领线下个人理财业务的服务体验研究
|
|
4
|
201828061062
|
张书境
|
设计思维教育中同理心能力评估研究——以北师大实验小学四年级设计思维课程为例
|
|
5
|
201828061030
|
潘文洁
|
面向本科设计思维课程同理心的教具设计研究--以北师大设计思维选修课为例
|
|
金丰和306
|
10/15
上午1组
|
1
|
201828061064
|
赵鑫
|
适应青少年辩证思维发展的电子语音导览设计研究——以北京自然博物馆为例
|
|
2
|
201828061020
|
李秋
|
小学设计思维课程创新教具的设计研究 ——以用户画像为例
|
|
3
|
201828061003
|
陈婧凝
|
针对文理差异的设计思维通识课程迭代设计——以2019北师大《设计思维》本科通识课为例
|
|
4
|
201828061024
|
李怡燃
|
面向聋人大学生的设计思维课程设计——以北联大特教学院为例
|
|
5
|
201828061050
|
谢雪飞
|
在线知识付费平台学习体验提升的策略研究与设计
|
|
10/15
下午1组
|
1
|
201828061026
|
林雪梅
|
促进线下向线上转化的研究:以公交卡为例
|
|
2
|
201828061010
|
伏勇丽
|
基于人岗匹配的实习招聘APP体验优化设计
|
|
3
|
201828061012
|
郭晓
|
听障大学生设计思维课程教具改进研究
|
|
4
|
201828061001
|
陈楚玥
|
音箱式语音交互产品的可用性评估研究
|
|
5
|
201828061061
|
张娟
|
聋人大学生在多媒体教室中的课堂沟通体验设计研究
|
|
金丰和308
|
10/15
上午2组
|
1
|
201828061005
|
程健美
|
基于元认知监控理论的大学生备考时间管理研究
|
|
2
|
201828061006
|
崔善真
|
基于“笑声疗法”的老年人心理压力测量与缓解的产品设计研究
|
|
3
|
201828061054
|
薛璟明
|
跨视听通道奖赏方式对学习记忆的影响及其应用的研究——以单词学习为例
|
|
4
|
201828061023
|
李笑倩
|
基于婴儿的情绪情感发展的玩具设计研究及概念设计
|
|
5
|
201828061011
|
郭金津
|
基于老年人心智模型的手机应用界面适老性设计研究——以资讯应用导航菜单为例
|
|
10/15
下午2组
|
1
|
201828061021
|
李苏伟
|
面向中老年人的医院自助服务系统交互设计研究
|
|
2
|
201828061047
|
吴应涵
|
玩家交流的手势界面交互设计研究——以合作类手机游戏为例
|
|
3
|
201728060045
|
侯碧青
|
移动端通过图形辅助成人英语单词记忆的设计
|
|
4
|
201828061046
|
王月阳
|
驾驶情境中多任务作业时听觉空间线索对视觉注意定向的影响
|
|
5
|
201828061056
|
于滢
|
基于退休适应问题的社交平台设计策略研究
|
|
6
|
201828061058
|
曾燕双
|
基于夜间独自出行情境下女性安全感提升的产品设计
|
（2）MAP-BAC方向
|
答辩地点
|
答辩组别
|
序号
|
学号
|
答辩人姓名
|
拟答辩题目
|
|
|
金丰和309
|
10/15
上午1组
|
1
|
201828061153
|
邵娜
|
男性购买化妆品的影响因素研究
|
|
|
2
|
201828061210
|
张歆彤
|
工作不安全感和焦虑对亲组织不道德行为的影响：组织认同的调节作用
|
|
|
|
|
3
|
201828061181
|
解鑫
|
时间压力与员工工作绩效的关系：时间压力思维定式的调节作用
|
|
|
4
|
201828061166
|
郑恩玉
|
剁手是一个人的孤独？孤独感对超前消费的影响——时间折扣的中介作用
|
|
|
10/15
下午1组
|
1
|
201828061151
|
宁一桐
|
中国化品牌真实性量表的编制
|
|
|
2
|
201828061169
|
周诗婕
|
自我建构对小众品牌选择意愿的影响
|
|
|
3
|
201828061042
|
仝昕
|
展示序列、卷入度及代言人产品匹配度对不同场认知风格用户潜在购买意向影响的眼动研究
|
|
|
|
（3）MAP-MHR方向
|
答辩地点
|
答辩组别
|
序号
|
学号
|
答辩学生
|
答辩题目
|
|
金丰和308
|
10/16
上午1组
|
1
|
201828061195
|
孙畅
|
心理成长的影响因素及作用机制：中国南极考察队员与普通人的对比研究
|
|
2
|
201828061182
|
李丹心
|
工作情境下信息框架对说服的作用：表情符号的调节作用
|
|
3
|
201828061183
|
李雪倩
|
领导差异化授权对组织成员个体行为的影响：善意、恶意妒忌的中介作用
|
|
4
|
201828061190
|
牛德亮
|
绘画投射测验工具开发——基于机器学习技术
|
|
5
|
201828061174
|
高雪勍
|
人事领域主观题自动评分的探索——以事业单位公开招聘考试为例
|
|
6
|
201828061185
|
刘佳其
|
工作场景中受助后的助人行为研究： 感激、共情和亏欠感、回馈焦虑的链式中介作用
|
|
金丰和308
|
10/16
下午1组
|
1
|
201828061175
|
谷梦瑶
|
马基雅维利主义对面试成绩的影响
|
|
2
|
201828061177
|
郭子璇
|
基于条件推理测验主观题的边缘型人格预测模型的研究
|
|
3
|
201828061213
|
赵心慧
|
基于游戏化设计的非线性领导力情境判断测验开发
|
|
4
|
201828061198
|
万言
|
学习敏锐度的情境判断测验开发
|
|
5
|
201728060092
|
刘爱囡
|
领导低头族对员工工作投入的影响：领导排斥的中介作用和权力距离、自我建构的调节作用
|
|
6
|
201828061173
|
高家宇
|
基于MOBA类游戏的玩家大五人格预测模型研究——机器学习的应用
|
（4）MAP-咨询方向
|
答辩地点
|
答辩时间
|
序号
|
学号
|
答辩学生
|
题目
|
|
金丰和309
|
10/18
上午1组
|
1
|
201728060226
|
赵鲜梅
|
在Prepare/Enrich伴侣评估工具指导下的新手父母婚姻咨询——个案研究
|
|
2
|
201828061083
|
冯晓莹
|
现实疗法对青少年注意力缺陷多动障碍社会适应不足干预的个案研究
|
|
3
|
201828061105
|
刘子慧
|
接纳承诺疗法对高中生学业拖延的干预——一例个案研究
|
|
4
|
201828061093
|
李梦潇
|
ESTEEM疗法对高校女性同性恋和双性恋抑郁焦虑情绪干预的个案研究
|
|
5
|
201828061116
|
武秀谦
|
中国文化环境下的多元文化咨询理论初探：咨询师视角
|
|
6
|
201828061081
|
范秦荣
|
复杂性哀伤疗法（CGT）干预延长哀伤症状：一例中年丧偶女性的个案研究
|
|
7
|
201828061072
|
陈文思
|
人际关系心理疗法干预围产期丧失所致哀伤的个案研究
|
|
10/18
下午1组
|
1
|
201828061082
|
封浩然
|
人际关系疗法干预社交焦虑——以一离异家庭子女为例
|
|
2
|
201828061115
|
王原
|
焦点解决团体咨询干预初三学生家长的学业焦虑——一例个案研究
|
|
3
|
201828061087
|
黄筱
|
图式治疗对不安全依恋回避倾向的干预
|
|
4
|
201828061126
|
张佳
|
焦点解决短期治疗对约会暴力受害女大学生的个案咨询研究
|
|
5
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201828061070
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白雪
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接纳承诺疗法对小升初家长焦虑的干预——一例个案研究
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6
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201828061100
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李蕴
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IPT干预女性因更年期导致的抑郁-一例个案研究
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金丰和307
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10/18
下午1组
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1
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201828061130
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赵睿
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从促进创伤后成长角度对自闭症儿童家长心理干预 的个案研究
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2
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201828061104
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刘柚希
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情绪聚焦家庭疗法处理青少年家庭亲子冲突的案例报告
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3
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201828061103
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刘方健
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情绪聚焦伴侣疗法处理恋爱冲突的案例报告
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4
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201828061125
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袁泉
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MATCH-ADHC方案干预儿童青少年焦虑症状的个案研究
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5
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201828061109
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彭莉莉
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情绪聚焦疗法对受亲密关系困扰个案的抑郁症状干预
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6
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201828061123
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于昕怡
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认知行为疗法干预大学生爱情嫉妒的个案研究
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金丰和309
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10/17
下午1组
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1
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201828061098
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李晓慧
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STAIR叙事疗法对自我组织失调的干预-一例童年心理虐待经历成人的个案研究
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2
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201728060101
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刘诗佳
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亲隔代联合抚养者心理控制对儿童孤独感的影响：儿童情绪调节的中介作用
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3
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201828061122
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于成
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短期成长型思维干预对初中生学业成绩的效果研究
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4
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201828061111
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孙博
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基于萨提亚模式的团体干预对大学生人际焦虑改变的作用
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5
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201622060186
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李海燕
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成长型思维与学习成绩的关系：一个有调节的中介模型
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6
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201828061124
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余洋
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人际关系疗法对男性产后抑郁状态的干预——团体咨询个案研究
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北师大心理学部MAP教育中心
2019年10月