11月16-17日，心理学院EDP中心举办了为期两天的“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊。本次工作坊旨在针对当前引人注意的网络成瘾问题，推出实用有效的心理咨询干预培训，由台湾彰化师范大学辅导与谘商学系教授，专长于谘商伦理、网络谘商、网络成瘾、一次单元谘商模式以及心理谘商本土化等研究的王智弘教授主讲。该活动吸引了众多校内外对网络成瘾问题、网络咨询感兴趣的教师、咨询师以及其他社会人员，更有不远千里从广州赶来参加培训的中山大学的老师。心理学院MAP教育中心主任孙舒平老师对王智弘教授表示了真切的欢迎，并期待两天的工作坊学员们学有收获。随后，“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊正式开讲！
图1 王智弘教授主讲“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊
本次工作坊，主要分为三个部分：王智弘教授对“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”的理论与实务工作要点讲解、现场网络成瘾心理咨询示范以及学员们的提问讨论。
王智弘教授11月16日上午正式开讲，他先是分别从大陆、台湾、日本、韩国等代表性国家地区介绍了现在日益严重的亚洲网络成瘾问题，并对网络成瘾问题的成因和问题性质加以分析讲解，网络成瘾问题要加以“变性”地看待处理。网络成瘾本身只是表面的问题，背后有其深层次的心理原因，即心理疾病的危险因子，心理疾病与网络成瘾之间可能达到了“恐怖平衡”，若未弄清楚与网络成瘾共存的心理问题是什么，只针对表面存在的网络成瘾问题进行干预，可能破坏来访者应对压力的心理平衡，从而使他们陷入更危险的境地。要对网络成瘾问题进行干预，首先要对网络成瘾问题进行评估，是否达到了无法控制、功能失常的成瘾标准；其次要对网络成瘾进行脉络分析，看到网络成瘾现象背后的社会、心理因素，理清现实生活中的推力及网络世界的推力都对接触网络的行为产生了怎样的作用影响；最后从降低现实生活的推力及网络世界的推力出发，同步降低网络成瘾的危险因子及推行网络防沉迷机制。
图2 “网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊现场师生演示、互动
11月17日下午，王智弘教授亲自在现场示范了对电视剧“成瘾”的来访者进行了心理干预咨询，示范完成后引发学员们的热烈讨论。示范中学员加深了对“网络成瘾的心理成因与心理咨询策略”的理解，也领略了王智弘教授作为咨询者独特的个人魅力。现实案例的示范让学员切实看到了短暂时间里来访者自己发生改变的可能性。
图3 心理学院EDP中心“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊圆满举办
活动结束，王智弘教授与全体学员合影留念，学员们还通过自己的努力获得了此次活动的证书，欣喜地和教授一一合影。“网络成瘾的心理成因分析与心理咨询策略”工作坊在学员们满满的收获中完满落幕。