2011年，应用心理专业硕士首次出现在大众视野。经过几年的摸索，2014年，北师大心理学院率先对应用心理专业硕士教学进行了大刀阔斧的改革，其中包括推广案例式教学，并于2014年10月31日在北京师范大学京师大厦隆重举行了中国应用心理学案例中心暨北京师范大学心理学院应用心理案例库的启动仪式。来自全国的数十家开设应用心理专业硕士的高校到场见证了这一历史时刻。

  紧随其后的周末，北师大心理学院便邀请到毅伟商学院的资深案例专家李娇博士为各高校也包括我院共近五十名老师带来两天的案例开发与写作工作坊。

图一资深案例专家李娇博士为中国应用心理学案例中心首批案例培训学员讲授案例开发与写作 

  上课前，就有五个案例发到大家的邮箱，要求来上课前阅读。大家来到教室，在签到后就被引到已分好组的、放了自己名牌的座位上。后面的授课环节，大家更是发现众多与传统授课不同之处，比如：相较传统教学，李娇老师一天的PPT没有多少页，且文字简练；课堂大部分时间不是李娇老师在讲，而是有大量组内讨论和组件分享；但不同于我们熟悉的分组讨论，所有安排的讨论环节都是会引导大家得出李娇老师早早“埋伏”好的知识点，并通过对一个个由真实事件整理、采编而成的案例的分析，把学员们投身在仿真的情景中解决真实的问题。

  李娇老师通过演示如何引导学生自己归纳总结出知识点，用实战演练加穿插讲解，不时安排问答环节，启发大家积极思索、讨论如何将案例与自己所授课程结合等方式，不知不觉就将什么是案例，案例教学的作用和特色、如何撰写案例等知识点揉捏进授课中。应用心理专硕的老师们对于能够用亲身上阵、真实体验“被”案例教学的方式学习案例教学觉得既新奇又卓有成效。

  案例教学不但能活泼课堂，极大调动学生的积极性，且因为案例必须是由真实事件整理、采编而成，学生相当于在学习过程中就经历的多轮的实战演练，从而达到学习理论、实际应用两者有机结合的应用型人才的培养目标。

图二 来自各高校组成的中国应用心理学案例中心首批案例培训学员齐聚北京师范大学参与中国应用心理学案例中心案例开发与写作工作坊 

  两天的培训下来，老师们不但在过程中迸发出各种创新的点子，还在结束时纷纷要求制作同学录，不但成为案例写作课上的同窗，还要成为中国应用心理学案例写作路上的同创。

   2014年12月，北师大心理学院将继续举办案例教学研讨班，未来还会陆续推出活动，集思广益应用心理学的案例教学改革举措，经验分享和进步方向为应用心理学领域推动案例教学起切实地推动作用。 

图三 中国应用心理学案例中心首批案例培训学员认真进行小组案例讨论 

图四 中国应用心理学案例中心首批案例培训学员顺利结业并合影留念