2017年7月9日下午，第一届全国心理学专业《人格心理学》任课教师培训班学员们迎来了他们期待已久的精神分析课程。今天的报告是由北京大学心理与认知科学学院的钟杰副教授讲授《精神分析人格理论进展》，报告由华中师范大学心理学院郭永玉教授主持。

北京大学心理与认知科学学院的钟杰副教授授课

钟杰老师从自己在精神分析领域多年的理论研究和临床经验出发，生动形象地向学员们介绍了客体关系理论、自我心理学和自体心理学这三大现代精神分析人格理论，并详细讲解了人格障碍的划分依据及临床诊断标准。

钟杰老师指出，精神分析是一个基于临床个案研究的理论取向，对于人格心理学的重要问题，精神分析各支流从不同角度给出了各自的解释。与其他取向的人格理论不同，精神分析取向的人格理论从人格心理动力诊断系统的角度回答了“人是什么”的问题。

钟杰老师与郭永玉老师的互动瞬间

钟杰老师首先从美国精神疾病诊断标准出发，帮助学员们认识了各种人格障碍的核心特征；其次运用现代精神分析的人格组织理论，向学员们介绍了各类人格障碍的临床表现、诊断指标及治疗策略。最后，钟老师以偏执型人格障碍和自恋型人格障碍为例，生动地向学员们展示了运用精神分析技术评估诊断人格障碍的基本方法。

学员听课现场

授课过程中，钟杰老师还以经典的影视作品和现实生活事件为例，将艰深晦涩的精神分析理论变得浅显易懂。他深入浅出的讲解、风趣幽默的语言，让讲堂里充满欢乐，使学员们在轻松愉悦的氛围下享受了精神分析人格理论的“饕餮大餐”。

学员听课现场

学员们纷纷表示，精神分析的人格理论一直是自己教学中的薄弱点，钟老师的报告使大家对精神分析的人格理论有了更深入和系统的理解，同时也对各种人格障碍有了更清晰的认识，这些收获都将应用到未来《人格心理学》的教学工作中去。

文/秦红霞，王雅超

图/杰艺