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寻找人格特质的发展轨迹,实现人格测评的实践价值——杨立谦老师主讲的《人格测评》课程

发布时间:2017-07-09

 “150分钟无尿点”-主持人徐建平老师在总结中如是说!

2017年7月7日晚上,京师大厦灯火通明,首届全国心理学专业《人格心理学》任课教师培训班的学员们,聆听和参与杨立谦老师的《人格测评》课,的确专注投入,乐在其中。

杨立谦老师是前中国心理学会心理测量专业委员会委员,也是i-Select善择人才咨询(北京)有限公司的首席顾问,之前历任国家人事部公务员管理司的测评处长和顶级外企的人力资源总监,是人才测评界的资深专家,有着多年的人格测评研究与实践经验。

i-Select善择人才咨询(北京)有限公司的首席顾问杨立谦老师                   

课前,在善择公司的技术支持下,学员们亲身在线体验了三种业界知名的职业人格问卷。与其他类型的心理测量如能力测验和各种免费的网络版、娱乐版人格问卷不同,这些国际标准的职业人格测评工具可以帮助我们深入和快速了解人的人格特质或类型,并与多种职业行为表现和胜任潜力相联系,帮助现代组织进行人员选用和发展的决策,也促成不同人格类型的人相互之间的理解。这些工具性的价值,通常是人格测量的使用者,尤其是企业用户更为关心的问题。而作为人格心理学的任课老师们,杨老师打开的视野,可以帮助大家思考人格测评在人格心理学教学中的地位,以及如何帮助自己的广大学生掌握人格测评工具,为社会和职场中的人事决策与人员发展服务。

在近三个小时的讲座时间里,杨立谦老师结合他三十余年人才测评和人事管理工作的丰富经验,向学员们详细介绍了15FQ+人格因素问卷、TD-12行为风险检测问卷,PSI个人风格指针以及乐活乐我Choices职业兴趣与工作需求等问卷工具的特点、功能、使用方法和结果解读,把正常需要几天时间呈现的知识,展现得简明生动,精彩纷呈。

其中,15FQ+人格因素问卷能提供多种全面深入的人格评估报告和管理潜能发展报告,一般用于工商业界和管理领域的人才选拔与发展,熟悉卡特尔16PF测评原理的老师们觉得好亲切;

15FQ+测评工具样例截图

TD行为风险检测问卷深入测查影响工作行为的人格风险面,如同给人做一个心理体检,对于高位高压和高位以及与弱势群体打交道的人员职位的人事与发展决策非常有意义,“爱一个人才,就别忘了给他做心理体检吧!”

TD-12测评工具样例截图

PSI个人风格指针可以清楚地显示个人个性风格,为职业、生涯发展和团队建设提供参考,它和MBTI和DISC优势的比较,让学员耳目一新;

PSI测评工具样例截图

乐活乐我Choices职业兴趣与工作需求问卷(可惜还没有机会试测),把大家对霍兰德职业六角形的知识,升级为更与时俱进的八种职业领域,能够帮助个人了解在兴趣所在的同时结合个人的职业人格偏好和职业需求,更加适用于职业指导和生涯定向。

学员听课现场

杨立谦老师认为:人格测评在保证科学有效的同时,还要与时俱进,比如用手机实现测评和报告,以及应该更方便有效地帮助使用者理解报告的内涵。恰当地选择和使用人格测量工具,熟练掌握人格测量技术,既是使人格心理学研究实现量化的重要方法,也是将人格心理学理论运用于实践当中的重要途径,心理学系的学生们,谁能不对此充满期待?

为了帮助老师们更深入地理解人格测量的应用价值,杨立谦老师还结合具体案例和量表使用手册,特地为大家示范了人格测量结果的解读方法和咨询场景。

经过课前在线体验和一晚上的介绍解读相结合的课程,学员们对国际水准的本土化的人格量表有了更丰富的认识,对职业人格测验的教学、应用甚至设计和研究有了更深刻的感悟。

杨立谦老师与学员讨论交流

课程结束,老师们还意犹未尽,许多问题要和杨老师讨论有没有?连许燕老师也表示要亲身体验一下这几个在线测评啦。

学员们表示:《人格测评》课程就像一场及时雨,满足了大家扩展学习领域和打通人格心理学教学和实践应用的需求,大家十分期待能将培训班上的学习成果运用于人格心理学的教学和实践当中。

文/野景岩

图/刘在、杰艺

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