2017年7月6日下午，西南大学心理学部部长陈红教授在首届全国《人格心理学》任课教师培训班上以《人格心理学课堂教学思考》为主题，就“怎样上好人格心理学课程”这一重要问题进行了深入细致的讲解，学员们也带来了自己的教学片段并进行了精彩的展示。

图1:西南大学心理学部部长陈红教授授课

在教学形式上，陈红教授带领学员们浏览了国内外各具特色的人格心理学优秀教材，梳理了人格心理学在理论与研究专题方面的主要内容；并结合“人格定义”和“个案研究”两个教学实例，分析了概念教学与研究方法教学的具体思路。

在教学组织上，陈红教授主张课堂教学要从学生的“兴趣、卷入、应用”出发，努力促进学生的学习投入。陈红教授还邀请三位老师一同分享人格理论的教学方法，把人格心理学课堂“搬到”培训班的讲台上。中南民族大学陈勇杰老师介绍了自己的授课经验，轻松幽默的风格引得大家阵阵欢笑；中国人民大学韦庆旺老师则从“雾霾天戴口罩”这桩生活小事引出心理学上的控制点理论，并用大量新近研究打开了大家的文化视野。西南大学高笑老师则向学员们展示了她独创的以公众号促学习、读名人故事学心理理论等多种教学考核方式，在实现了寓教于乐的同时，实现了引导学生将心理学理论结合生活实际的重要教学目标。老师们风格迥异的现场8分钟微课演示，以其新颖独特的教学组织形式，化枯燥为乐趣，开启了人格心理学课堂教学的新思维，也有效地调动了学员们的学习热情。

图2:学员互动现场

最后，陈红教授鼓励各位人格心理学教师应当紧跟学科发展前沿，备课既要备教材、也要备学生、更要备学科，只有在课堂教学中充分展现出人格心理学的魅力所在，才能激发学生在人格心理学上的学习兴趣，促使学生在研究道路上走得更稳更远。

文/王雅超，野景岩

图/刘在