2017年7月6日上午，深圳大学心理与社会学院院长、长江学者李红教授来到北师大，为第一届全国心理学专业《人格心理学》任课教师培训班的学员们讲授了《人格中的哲学与科学》，从哲学与科学角度为学员们提供了新的思路。

李红教授在认知神经领域造诣颇深，人格心理学也是他长期以来的研究关注领域。为了这次培训，李红教授特地向大家分享自己30年前就已发表的人格整体探究文章，以哲学思想为框架，以心理学理论为依托，探讨人格心理学的重大问题。

图1:深圳大学心理与社会学院院长、长江学者李红教授授课

首先，李红教授从“人的本质是什么”出发，在总结东西方的人性观的基础上，进一步提出自己富有创造性的观点，认为人类的本质特征在于人具有高度发展的自我意识。

其次，李红教授启发大家思考人的本质观对心理学的影响。纵观心理学各流派发展历程，心理学家实际上都自觉或不自觉地用到了对人的本质的看法来进行心理学研究，然而对人本质的研究至今尚无统一的看法，这也是心理学改革的一个方向。

此外，李红教授提到人格心理学实际上就是关于人的本性的科学，对“人的本质”的讨论，包括人格研究和人格元研究两类不同的研究取向，但目前它们还都处在发展阶段，需要进一步完善。

最后，李红教授以情绪研究为例，讲述了人格研究从共同性到差异性的有趣研究过程。比如人类对负性情绪有加工偏向，但一系列研究发现女性比男性对负性情绪的感受性更大，对行为的控制更多，青春期生理变化使得女性对负性情绪感受性增强，这就解释了为什么从青春期开始女性比男性更容易罹患情感障碍、有情绪困扰，也从人格的共同性解释走到了差异性解释。但这些研究还远远不够，人格研究中还有大量工作需要去做。

李红教授的授课为学员们指明了今后人格心理学教学与研究的重要方向。

图2:学员听课现场

培训结束时已到中午，窗外雨骤风急，但学员们仍热情不减，纷纷表示培训 “干货满满”，为大家对人格心理学的教学和研究增加了新的认识和收获。

文/王雅超，野景岩

图/刘在